VIKO dėstytojai išbandė inovatyvų mokymų modelį apie hibridinį mokymą
2025 m. balandžio-gegužės mėn. Vilniaus kolegijoje įvyko bandomasis Erasmus+ projekto Nr. 2023-1-LT01-KA220-HED-000156733 „Hybrid Teaching: Empowering Educators for the Future“ mikromodulis „MC4: Delivering Hybrid Learning and Reflective Teaching“. Jame dalyvavo dvi dėstytojų grupės, išbandžiusios keturių savaičių trukmės hibridinio mokymo kursą, kuriame kontaktiniai užsiėmimai derinami su savarankiškomis veiklomis.
Dalyviai analizavo tradicinio ir hibridinio mokymo privalumus bei iššūkius, susipažino su skaitmeninės andragogikos principais, išbandė praktinius bendradarbiavimo įrankius („Padlet“, „Miro“, Moodle, MS Teams), kūrė ir pristatė savo hibridinio mokymo planus bei veiklas. Baigiamojoje sesijoje jie demonstravo parengtus užsiėmimų fragmentus, pabrėždami interaktyvumą, įtraukumą ir grįžtamojo ryšio svarbą tiek auditorijoje, tiek nuotoliniu būdu dalyvaujantiems studentams.
Dėstytojai įgijo ne tik techninių, bet ir didaktinių kompetencijų, būtinų kokybiškam hibridinio mokymo įgyvendinimui aukštajame moksle. Sėkmingai baigę dalyviai gauna pažymėjimus ir skaitmeninius ženklelius, kuriuos galima integruoti į profesinius profilius.
Šiuo metu formuojamos naujos grupės, norinčios toliau gilinti žinias kituose moduliuose, skirtuose vertinimui ir prieinamo mokymosi projektavimui.
Daugiau apie projektą: https://hybridteaching.eu
