Ergoterapija

Profesinės veiklos galimybės

Absolventai galės dirbti pirminio, antrinio ir tretinio lygio asmens sveikatos priežiūros įstaigose, socialinės reabilitacijos, abilitacijos, ugdymo, globos institucijose, protezinių, ortopedijos gaminių ir techninių priemonių pritaikymo įstaigose.

Studijų programos rezultatai

Numatoma, kad programos absolventas gebės:

• naudotis informacinėmis komunikacijomis ir technologijomis ieškant informacijos ir ją apdorojant;
• kaupti, interpretuoti ir sistemingai taikyti mokslo pasiekimus;
• demonstruoti žodinio ir rašytinio bendravimo įgūdžius, įvertinant kultūrinius skirtumus;
• demonstruoti mokslo taikomųjų tyrimų atlikimo įgūdžius;
• skleisti ir taikyti bendrąsias žinias praktikoje, akcentuojant problemų sprendimą;
• dirbti savarankiškai, savikritiškai;
• vertinti naujas situacijas, veiklas ir priimti tinkamus sprendimus bei parinkti ir taikyti tikslingas veiklas;
• paaiškinti teorinius profesijos pagrindus, jos prigimtį, ryšį su sveikata, profesinės veiklos tikslą, žmogaus sandarą, funkcijas jo santykį su aplinka ir užimtumu;
• paaiškinti ryšių tarp visuomenės sveikatos, socialinio glaudumo, darbo teisių ir bendruomenės bei jos užimtumo ir supančios aplinkos, svarbą;
• vertinti holistiniu požiūriu, asmens protinius, fizinius, dvasinius, socialinius poreikius ir galimybes;
• parengti ir taikyti ergoterapinę programą skirtą užtikrinti asmens ir/ar bendruomenės gerovę atsižvelgiant į sveikatą, socialines situacijas ir/ar aplinką;
• naudoti veiklas funkcijos atgavimui arba ieškoti naujų veiklos būdų, įtraukiant kompensacines ir kūrybines asmens galias;
• identifikuoti asmens ir aplinkos veiksnių įtaką veiklos našumui ir pritaikyti aplinką asmens įgalinimui;
• parinkti ir pritaikyti ergoterapijos teorijas ir modelius, atlikti veiklos analizę ir sintezę siekiant geriausių rezultatų kiekvienam asmeniui ir bendruomenei;
• bendrauti / bendradarbiauti su asmenimis, bendruomene ir kitais specialistais;
• demonstruoti socialinę partnerystę;
• profesionaliai veikti etiniu, deontologiniu ir teisiniu požiūriu;
• vadovautis moksliniu bei mokymosi visą gyvenimą požiūriu;
• kritiškai vertinti kiekybinių ir kokybinių tyrimų rezultatus ir vadovautis įrodymais pagrįsta praktika;
• mokytis, organizuoti ir planuoti veiklas kuriant naujas idėjas bei prisitaikant prie naujų situacijų;
• pristatyti ergoterapiją ir konsultuoti jos vykdymo klausimais;
• organizuoti prevencinę veiklą;
• plėtoti ergoterapijos paslaugas atsižvelgiant į asmenų ir/ar bendruomenės poreikius.

Nuolatinių studijų planas
(įstojusiems 2026 m. )

Vertinimas*:
E – egzaminas;
P – projektas;
BD – baigiamasis darbas.