Naujienos
Atnaujinta Akademinės etikos kodekso redakcija ir naujos DI etiško naudojimo gairės
2026-02-04Pristatome naują Akademinės etikos kodekso redakciją ir Dirbtinio intelekto etiško naudojimo gaires, kurios parengtos siekiant užtikrinti skaidresnius, atsakingesnius ir sąžiningesnius akademinius procesus. Atnaujintas Akademinės etikos kodeksas aiškiau apibrėžia akademinės bendruomenės narių atsakomybes, stiprina akademinio sąžiningumo principus ir atliepia šiuolaikinių studijų bei tyrimų praktikų pokyčius. Naujosios DI naudojimo gairės padės suprasti, kaip atsakingai ir skaidriai taikyti […]
Pedagogikos fakulteto docentė apie dirbtinio intelekto keliamus iššūkius ir teikiamas galimybes.
2025-05-19Dirbtinis intelektas įsiveržė į mūsų gyvenimus sukeldamas daug iššūkių visiems, o ypač švietimo sistemai. Artėjant baigiamųjų darbų gynimui ir pavasario sesijos metui, Vilniaus kolegijos Pedagogikos fakulteto dr. doc. Renata Kondratavičienė dalijasi savo įžvalgomis apie dirbtino intelekto naudojimą. Dr. Renata Kondratavičenė sako: „Dirbtinis intelektas šiandien keičia mokymosi pasaulį – tai galingas įrankis, bet tik tada, kai naudojamas […]
Pedagogikos fakulteto docentė dr. Renata Kondratavičienė LRT laidoje „Labas rytas, Lietuva“ aptarė DI naudojimą aukštajame moksle.
2025-04-16„Dirbtinis intelektas yra čia ir dabar. Neįmanoma jo ignoruoti, bet būtina išmokti naudoti atsakingai – kad jis papildytų, o ne pakeistų žmogaus mąstymą“, – kalbėjo docentė laidoje. Atlikto tyrimo duomenimis, net 60 % studentų studijų metu naudojasi DI įrankiais – nuo rašto darbų rengimo iki idėjų paieškos ar vertimų. Dažniausiai naudojami įrankiai – ChatGPT, Grammarly, DeepL ir kiti. Studentai DI traktuoja kaip „greitą pagalbą“, tačiau, […]
Dirbtinio intelekto panaudojimas švietime: „Microsoft” atstovo paskaita Vilniaus kolegijoje
2024-04-19Vilniaus kolegijos Elektronikos ir informatikos fakulteto partneriai technologijų kompanija „Microsoft” pristatė generatyvinio dirbtinio intelekto panaudojimą studijų procese, dirbtinio intelekto tipų (angl. Machine Learning, angl. Computer Vision ir kt.) galimybes.Žiniomis, praktiniais pavyzdžiais, patarimais dalinosi „Microsoft” atstovas švietimo klausimais Baltijos šalims, Sakartvelui ir Ukrainai Gytis Česnuitis.
Ar visi ateities specialistai turės būti įvaldę dirbtinį intelektą?
2024-03-25Darbo rinkos ateitis be dirbtinio intelekto (DI) – nebeįsivaizduojama. Skaičiuojama, kad šiais metais DI rinka Lietuvoje turėtų pasiekti 202,4 milijonų JAV dolerių vertę. Ugdymo specialistai ir verslo atstovai įsitikinę, jog DI bus vis dažniau pasitelkiamas įvairiausių sričių specialistų – nuo finansų ir biomedicinos iki vadybos ir kūrybos. Dėl to būsimi ir esami studentai baigdami aukštąsias […]