VIKO ir IPBeja stiprina iššūkiais grįsto mokymosi kompetencijas pagal HEROES CBL Spiral metodiką
Vilniaus kolegijos (VIKO) atstovai, Dėstymo meistriškumo centro vadovas Andrejus Račkovskis ir Paslaugų visuomenei ir bendruomenei tarnybos vadovė Joana Lapkovskaja, birželio 22-25 d. lankėsi Portugalijoje, HEROES aljanso partnerių institucijoje – Instituto Politécnico de Beja (IPBeja). Vizito metu jie vedė praktinį seminarą, skirtą iššūkiais grįsto mokymosi (Challenge-Based Learning, CBL) metodikai, kuriame dalyvavo dvylika įvairių studijų krypčių IPBeja dėstytojų ir administracijos darbuotojų.
Mokymasis per patirtį
Seminaras rėmėsi paprasta idėja, kad veiksmingiausiai mokomasi ne klausantis apie metodą, o išbandant jį praktiškai. Todėl dalyviai ne tik susipažino su teoriniais CBL principais, bet ir patys išbandė visą mokymosi procesą, paremtą HEROES CBL Spiral metodika – bendru Europos universitetų aljanso HEROES modeliu, padedančiu kurti iššūkiais grįstus studijų modulius.
Dirbdami grupėse dalyviai analizavo savo dėstomus studijų dalykus, formulavo realius iššūkius, planavo mokymosi ciklus, pristatė sukurtus sprendimus bei reflektavo visą procesą. Daugiausiai dėmesio buvo skirta būtent praktinei veiklai, todėl kiekvienas dalyvis gavo ne tik naujų žinių, bet ir konkretų planą, kaip šią metodiką taikyti savo studijų dalykuose.
Praktiniai įrankiai kasdieniam darbui
Seminaro metu buvo naudojami pagal bendrąsias HEROES CBL gaires parengti metodiniai įrankiai: studijų dalyko analizės klausimynas, iššūkio formulavimo šablonas ir HEROES CBL Spiral planavimo drobė (Spiral Canvas).
Šios priemonės padėjo dalyviams aiškiau suprasti, kuo iššūkiais grįstas mokymasis skiriasi nuo tradicinių aktyvių mokymo metodų, suformuluoti realius ir studentus įtraukiančius iššūkius bei suplanuoti visą mokymosi procesą – nuo iššūkio pristatymo iki galutinio rezultato ir jo vertinimo.
Bendras požiūris į studijų inovacijas
IPBeja jau turi patirties kartu su kitais HEROES partneriais įgyvendinant iššūkiais grįstas mišriąsias intensyvias programas (Blended Intensive Programmes, BIP). O seminaras padėjo ankstesnę patirtį susieti su bendra HEROES CBL Spiral metodika, kuri palaipsniui diegiama visose Aljanso aukštosiose mokyklose.
IPBeja šią metodiką planuoja taikyti platesniame studijų programų spektre, nes dalyviai įgijo praktinių įgūdžių savarankiškai kurti iššūkiais grįstas mokymosi veiklas, naudojantis bendraisiais šablonais ir metodinėmis priemonėmis.
Vizito metu buvo aptartos ir kitos bendradarbiavimo kryptys tarp VIKO ir IPBeja, kaip pvz., bendruomenių įtraukimas, bendros iniciatyvos bei tolesnis keitimasis gerąja patirtimi.
„Tokie vizitai ir praktiniai mainai stiprina ne tik partnerystę tarp institucijų, bet ir padeda kurti bendrą požiūrį į šiuolaikines studijas visame HEROES aljanse. Dalydamiesi patirtimi ir kartu kurdami inovatyvius mokymo sprendimus, partneriai prisideda prie kokybiškesnių, į studentą orientuotų studijų ir geresnio pasirengimo spręsti realius regionų iššūkius“ – sakė A. Račkovskis.
HEROES – Europos universitetų aljansas, vienijantis devynis taikomųjų mokslų universitetus iš devynių Europos šalių. ES finansuojamas aljansas siekia stiprinti pažangų regionų atsparumą (Smart Regional Resilience), skatindamas švietimą, mokslinius tyrimus ir inovacijas.
